terça-feira, 31 de maio de 2011

Ativ:3.3,Minha experiência ao navegar pele internet.

3.3 Minha experiência ao navegar pele internet.

Trabalhar com a internet nos dar uma ampla experiência,e podemos visitar com um simples cliks. Essa experiência de navegar sem rumo,requer do usuário da internet um maior cuidado nas suas pesquisas,
Pois esses recursos pode ser para o bem quanto o mal.
No momento que estamos navegando e um momento de objetivos seguros e sempre nos dar uma curiosidade de ir passeando de páginas por páginas que achamos interessantes, quando percebemos passamos horas na internet .
Quando temos um objetivo concreto temos que ter o cuidado de não ultrapassar o limite de páginas que colocamos em nosso objetivo de pesquisas, pois se formos clicando nós vamos acabarmos perdidos e não concluiremos o real objetivo da pesquisas.
Por essas armadilha da internet é sempre seguro passear pela internet com um porto seguro na qual iríamos fazer.
Sempre navegar com o intuito de aprender mais com as pesquisas

quarta-feira, 25 de maio de 2011

O negro no esporte

Escola Municipal Cecília Meireles
1° ano C
Prof: Márcia. C. G.
O negro no esporte
Formação continuada
Plano de aula
-No 1° momento fomos ao laboratório o mostrei varias imagens de pessoas negras,Pele,Ronaldinho e outros que trabalha no esporte.
-No 2° momento voltamos para a sala , dialogamos sobra o assunto , que não importa se e negro ou branco todos tem a sua própria capacidade , o direito de praticar o esporte e conviver na sociedade,cada um tem a sua cultura.
-No 3° momento passei a oportunidade para cada um desenhar algum negro que eles conhece no esporte , surgiu vários desenhos interessante.

quarta-feira, 4 de maio de 2011

Atividade1.3eu enquanto educador

Eu enquanto educador.

Eu aproveito a tecnologia na medida que eu posso, sempre tento renovar o meu metodo de ensino, buscando atividade renovadoras de formas diferentes e quando é possivel, acompanhando a tecnologia renovando o meu metodo ebuscando atividades diferente, para dispertar os alunos.